En la pedagogía Waldorf, el “Bloque de construcción” responde a los niños entre 9 y 10 años mientras buscan confianza en el mundo, ya que es allí donde reside la polaridad “Yo-Mundo”. Durante esta fase, los niños necesitan saber cómo se construyen las casas y también darse cuenta de que el plano es la representación de la imaginación del arquitecto; Esta experiencia trasciende las dimensiones espirituales y mentales.

Al haber desarrollado este bloque de forma “remota”, lo que hicimos fue compartir videos en línea que muestran la evolución de la vivienda en la historia y cada una de las fases del proceso de construcción.

Ser testigo de la emoción y la dedicación de cada uno de los estudiantes, a medida que avanzan en este proyecto, ha sido muy satisfactorio para los estudiantes, sus padres y para mí persona como maestra titular de grado.

El objetivo principal de este bloque es que cada uno de los estudiantes diseñe la casa de sus sueños. Cuando comenzó el ciclo, queríamos vivir este experimento a través de un proyecto de construcción a escala real en el que los estudiantes tendrían contacto directo con la tierra, las medidas, entre otras temas, esta experiencia no fue posible debido a la situación actual de pandemia, por lo que decidimos tener la experiencia a través de la construcción de un modelo a escala. El experimento se convirtió en una experiencia emocionante para los estudiantes, en el que pudieron compartir sus sueños o lcomo imaginan que serán las cosas cuando sean mayores.

Al haber desarrollado este bloque de forma “remota”, lo que hicimos fue compartir videos en línea que muestran la evolución de la vivienda en la historia y cada una de las fases del proceso de construcción.

Ser testigo de la emoción y la dedicación de cada uno de los estudiantes, a medida que avanzan en este proyecto, ha sido muy satisfactorio para los estudiantes, sus padres y para mí persona como maestra titular de grado.

 

 

 

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