The importance of music in the classroom

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”Sin música el hombre no está completo y es solamente un fragmento.” Zoltán Kodály.

En 1951, Zoltán Kodaly (Kecskemét, 1882 – Budapest, 1967), investigador y compositor musical húngaro, introdujo a las Escuelas de su país la ampliación de las clases de música con una hora diaria de instrucción. Los resultados fueron asombrosos, habiéndose tenido un mejor desempeño en todas las asignaturas a comparación de las demás escuelas de la región; importante tener en cuenta que para poder dedicar una hora completa a esta actividad, tuvieron que recortar el tiempo dedicado a los demás cursos. 

La música influye de gran forma desarrollando la sensibilidad, creatividad, disciplina y conducta social del ser humano; esto se refleja de forma holística en el desempeño del individuo.

En Escuela Caracol la música es una herramienta básica utilizada para nutrir holísticamente a nuestros Caracolitos y Caraacolitas.

Se empieza durante el primer septenio (0 a 7 años) del alumno con el canto, hasta llegar a los instrumentos melódicos como la flauta y la guitarra durante el segundo septenio (7 a 14 años).

Los estudiantes se sienten felices cada vez que logran dominar alguna tarea relacionada, como afinar la guitarra o interpretar una melodía completa, además es maravilloso ver la forma en que comparten sus logros en vez de caer en conductas de comparación y competencia.

Sabiendo esto, no es difícil comprender por qué Escuela Caracol es el lugar donde niños  niñas son felices.

Forma parte de nuestra comunidad y ayúdanos a continuar formando a niños y niñas mayas de la región occidental del Lago Atitlán; comparte nuestras publicaciones y correos con amigos y familia, habla sobre Escuela Caracol con tu comunidad, patrocina a nuestros alumnos o realiza una donación (haz click en este link https://escuelacaracol.org/realice-una-donacion/?lang=es).

 

– Waldorf100 –

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– 100 años de Waldorf –

La pedagogía Waldorf puede ser tomada como un enfoque al aprendizaje que basa su sistema en respetar las etapas naturales del ser humano, buscando desarrollar capacidades y talentos individuales de forma integral dentro de un ambiente libre, lleno de respeto y amor.

La primera escuela Waldorf fue fundada en 1919 por Rudolf Steiner en Stuttgart, Alemania, como la rama educativa de la Antroposofía. En este momento, justo después del final de la Primera Guerra Mundial, se vio a este enfoque pedagógico como una forma de transformar al mundo en un lugar más humano, con personas más sensibles y responsables, desarrolladas en plenitud desde su esencia, por ende, un mundo de paz.

La pedagogía creció por el mundo rápidamente, teniendo para 1930, escuelas Waldorf en varios países de America y Europa. Con la llegada del regimen Nazi, fueron cerradas muchas de las escuelas instaladas en Alemania y en los países ocupados. Estas, con excepción de las que se encontraban en países ocupadas por la Union Soviética, fueron re-abiertas luego de la Segunda Guerra Mundial.

A la fecha existen escuelas Waldorf en todos los continentes del planeta, que año con año aumentan en número al igual que la cantidad de alumnos en sus aulas.

Así es como en el presente año se celebran los 100 años de la pedagogía, una comunidad mundial compartiendo como abejas en el panal de esta maravillosa forma de aprender y enseñar. Podemos decir con orgullo: ¡Caracol está presente!

Disfruta de este video realizado con mucho cariño para ti y comparte esta publicación con todo el mundo.


 

Visit by the students of el «El Pilar»

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Ha pasado casi un año desde que nuestro amigo Juan Pablo Mendez viniera a visitar Escuela Caracol por primera vez. El es un reconocido fotógrafo y artista gráfico guatemalteco que actualmente enseña artes visuales a un grupo de magníficos chicos y chicas del Colegio «El Pilar» en Quetzaltenango.

Desde su primera visita, Juan Pablo quiso compartir con todos quienes lo rodean cuán especial es Escuela Caracol y también regresar a nuestra escuela. Recientemente, la oportunidad se dio y Juan Pablo llegó acompañado por su grupo de estudiantes.

Todo fue nuevo ara este grupo de jóvenes visitantes, acostumbrados a la educación tradicional y que, antes de este viaje, no sabían una cosa acerca de la educación Waldorf.

Visitaron en parejas a cada una de las aulas para overbear e interactuar con la rutina diaria de los grupos y recibieron una pequeña charla sobre la educación Waldorf, esto les dio la oportunidad de conocer un poco acerca de lo maravillosa que es la Pedagogía Waldorf.

Al finalizar el viaje todos los visitantes repetían una frase:

 

Ojalá hubiera estudiado en Escuela Caracol.

 

 

 

Winaq ye Kemon (slideshow)

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Con nuestra amada canción «Matiox Ajaw» como fondo, recordamos los bellos momentos vividos durante el Primer Encuentro Internacional de la Comunidad Waldorf «Winaq ye Kemon».

Disfruten.