La visita anual de Kim.

Hace pocas semanas recibimos la visita de una maestra ejemplar, Kim D’Angelo, quien junto a inolvidables grupos de estudiantes, llega cada año a Escuela Caracol para dejar mucho amor y amistad en forma de talleres, juegos y, sonrisas. El trabajo de voluntariado que realizan va desde ayuda en el mantenimiento de jardines, hasta impartir talleres enfocados a las artes.

Siempre nos hace muy felices tu visita, Kim! Te vemos el próximo año!

Winak Ye Kemon, tejiendo comunidad.

Durante la segunda semana de agosto, Escuela Caracol fue anfitriona del Primer Encuentro Regional “Winak Ye Kemon”; En la presente edición, contó con la participación especial, como panelistas, de nuestros amigos del colegio “Luis Horacio Gómez», de Cali, Colombia.

A lo largo de la semana se impartieron talleres y charlas enfocadas a introducir a los asistentes al proceso de formación y el trabajo de una institución Waldorf en Latinoamérica.

 

 

 

El aula nueva:

Hace un mes terminó la campaña de recaudación para el nuevo edificio. El monto final recaudado es de $27,167.09, suficiente para terminar con la construcción del nuevo edificio que albergará dos nuevas aulas para nuestros queridos caracolitos.

Llegamos a esta cantidad gracias al maravilloso aporte de muchísimas personas. Queremos agradecer especialmente a nuestros amigos de Freunde y a la Fundación de la Familia Comey. Gracias a todos ustedes, nuestros caracolitos tendrán dos nuevas aulas donde podrán desarrollar integralmente todo su potencial en un entorno lleno de amor y respeto.

En las próximas semanas darán inicio los trabajos de construcción. Estén pendientes de nuestras redes sociales y disfruten de las fotografías y videos que estaremos publicando para contarles sobre el progreso del proyecto.

Cuernavaca 2019, Jornadas Pedagógicas de capacitación Waldorf.

Como parte de la formación pedagógica permanente, nuestros queridos Diego, Emiliana y Santiago participaron de las jornadas anuales de formación Waldorf en Cuernavaca, Mexico.

Las jornadas de formación son impartidas una vez por año. Maestros de todo el continente se reúnen durante el mes de julio a compartir, aprender y crecer como tutores.

La primer maestra de Escuela Caracol en terminar la formación fue nuestra querida, Andrea Arrivillaga; Maribel Mendoza Sancoy, coordinadora y maestra de uno de los grupos de de kindergarten, es la primer maestra maya a nivel mundial en culminar la formación como maestra Waldorf.

Esta oportunidad de tanto beneficio para la comunidad y para nuestros caracolitos es, en gran parte, gracias al apoyo constante de nuestros amigos de IHF.

Tiempo de tejer!

(Galería)

Los estudiantes tuvieron una visita interesante y divertida de Dominga, la mamá de Morelia, maestra de grado. Ella es una experta tejedora tradicional, y vino a la escuela a compartir momentos increíbles y sus conocimientos con los caracolitos de tercer grado. Esto pasó dentro del bloque de profesiones y ocupaciones.

¡Esto es para ti!

Han pasado doce años desde que comenzó este viaje. Se siente como un sueño cuando te das cuenta de cuántas historias se han contado y cuántas vidas se han visto afectadas positivamente desde que este proyecto comenzó en una pequeña habitación y fue alimentado por un grupo de niños que jugaban mientras sus padres conversaban sobre las formas de cambiar el mundo.

En ese entonces, el grupo de estudiantes estaba formado por menos de doce niños y niñas, la mayoría proveniente de diferentes culturas y orígenes. Ahora, el cuerpo de estudiantes está formado por más de cien niños y niñas, de los cuales el 85% proviene de familias Mayas locales de los pueblos del lado oeste del Lago Atitlán, que se benefician del programa de becas de la Escuela Caracol, lo que les permite acceder a una educación de calidad en la primera y única escuela Waldorf en Guatemala.

No sabemos si alguien pensó que la Escuela Caracol iba a crecer tan rápido como lo hizo, pero estamos seguros de que se construyó impulsada por el amor y con la premisa de hacer todo lo posible para promover cambios positivos en las vidas de los niños y niñas del lago Atitlán.

 

Recordamos de dónde viene la Escuela Caracol y sabemos hacia dónde se dirige, lo que nunca debemos olvidar es que, es gracias a los soñadores que fundaron este maravilloso proyecto, que tenemos un camino que seguir, y que nos llevará a continuar alimentando cabezas, corazones y manos de niños durante muchos años.

 

 

Hoy, solo tenemos una palabra para ellos, los que dieron origen a la Escuela Caracol, y para todos ustedes, los que mantienen este sueño vivo:

 

Matiox!

Doce años nutriendo cabezas, corazones y manos de los niños y niñas del Lago Atitlán.

Recientemente celebramos el duodécimo aniversario de la Escuela Caracol.

Fue una jornada divertida que comenzó con una Ceremonia Maya y fue seguido por las presentaciones artísticas de nuestros estudiantes; el Rally, donde participaron las familias; el almuerzo, donde compartimos un delicioso «tamal de arroz»; y por el pastel.

Las maestras Sandra y Emiliana fueron las anfitrionas del espectáculo. La maestra Maribel contó una breve versión de la historia de la escuela.

Los estudiantes nos dieron un espectáculo inolvidable, donde todos ellos, desde el jardín de infantes hasta el sexto grado, cantaron y bailaron. Todos los maestros hicieron un gran trabajo coordinando cada uno de los actos. Todas las presentaciones fueron hermosas, aunque el número que sostuvieron el maestro Diego y los alumnos de primer y segundo grado, donde cantaron «Mi Escuela Caracol», fue uno de los aspectos más destacados del espectáculo, ya que involucró a todos los padres e invitados de la celebración. .

Todos comimos un delicioso «Tamal de arroz» para el almuerzo. Después de esto, nos juntamos para cantar el «feliz cumpleaños» a nuestra escuela, a lo que seguiría comer el pastel.

También tuvimos una rifa que dejó un ingreso de Q1125.00. Queremos mostrar nuestro agradecimiento a todas las personas que donaron los regalos que se usaron como premios y a todas las personas que compraron los números de la rifa, cada contribución, grande o pequeña, es muy apreciada. Todos los fondos reunidos en esta actividad específica fueron directamente al programa de refacciones saludables que beneficia a todos nuestros estudiantes.

Fue increíble y satisfactorio ver cómo se establece la característica intercultural de la Escuela Caracol en cada una de las familias de nuestra Escuela. Recibimos amigos y amigas de muchos países, de la ciudad de Guatemala y de todas las ciudades en el lado oeste del Lago de Atitlán, todos compartiendo y teniendo buenos momentos.

Es muy inspirador ver cómo la comunidad está aprendiendo a seguir a nuestros «Caracolitos» cuando se trata de aceptar, compartir y respetar a todos, sin importar su origen o cultura.

También tuvimos uno de los momentos más importantes para nuestros alumnos de sexto grado, ya que tuvieron su primer acto de valentía en el que tuvieron que saltar por encima del fuego para demostrar que están listos para enfrentar los desafíos que se aproximan a medida que nos acercamos al final del año escolar.

¡Y es de aquí de donde vienen las plantas!

Conocer y comprender la forma en que los ciclos naturales funcionan es parte básica de convertirse en seres humanos desarrollados.

Recientemente, nuestros dos grupos de kindergarten compartieron una pequeña parcela del jardín con el objetivo de sembrar algunas semillas. La tierra fue preparada previamente por Chico, el encargado del jardín de  la escuela; fue con su guía, que los estudiantes aprendieron dónde y cómo realizar esta tarea.

Sembrar semillas es un excelente ejercicio para desarrollar algunas de las dimensiones de los estudiantes:

– Deja  que los niños experimenten interés en el cuidad de algo de lo que son responsables.

– Es l primera parte de un ciclones el que los estudiantes serán testigos de el ciclo de vida de una planta, mientras desarrollan su voluntad, la paciencia, y la concentración al tener que seguir instrucciones específicas.

– Es un ejercicio que permite a los estudiantes entrar en contacto con la tierra, las piedras, pequeños insectos, y plantas, al tiempo que crece su sensibilidad, aprecio y respeto por la naturaleza.

Durante este viaje, los y las estudiantes de kindergarten, aprendieron sobre los ciclos naturales, desarrollaron paciencia y responsabilidad, y además, ejercitaron sus funciones motoras y tacto.

¿Cómo no amar a estos caracolitos?

El acto de entrega de las flautas en primero primaria.

Cada año, algo especial pasa en el aula de primer grado, se lleva a cabo el “Acto de Entrega de las Flautas”. Esta es una ceremonia en la que el maestro de música entrega su flauta a cada uno de los estudiantes, preparando el camino para el aprendizaje de la interpretación de un instrumento melódico.

Todo comienza unos días antes cuando el maestro cuenta una historia acerca de una flauta mágica a los estudiantes de primer grado, esto, como preparación para el “Acto de Entrega de las Flautas”. Dentro del cuento, el maestro describe la importancia de este instrumento musical y la forma en que los estudiantes deben comportarse al utilizarla y de como cuidarla.

La entrega de la flauta representa uno de los momentos más importantes para los estudiantes de primer grado por su profundo significado: tener un instrumento bajo su responsabilidad significa que ya no son niños pequeños y que ya están listos para realizar tareas mas complejas y exigentes.

Los rostros de júbilo e ilusión mostrados por cada uno de ellos no hace más que enriquecer el deseo de servir y de continuar nutriendo las cabezas, corazones y manos de los niños de la región occidental del lago Atitlán.

El desfile en San Marcos la Laguna

Cada año, entre finales de abril y los primeros días de mayo, San Marcos la Laguna celebra la festividad de «San Marcos Evangelista». Ésta época está llena de tradición, música, comida, fuegos artificiales, desfiles, elecciones de reinas y una abrumadora sensación de alegría entre la comunidad.

La Escuela Caracol está constantemente en búsqueda de formas de vincularse y participar en actividades promovidas por la comunidad, ya sean institucionales o puramente tradicionales; Éste es el caso del desfile anual de la Ciudad, al que nuestra escuela siempre está invitada a desfilar por las calles de San Marcos la Laguna junto con todos los institutos educativos públicos locales.

Ese día nos reunimos muy temprano en las instalaciones de la escuela para representar, más tarde, a nuestra querida escuela en el desfile.

Algunos de nuestros estudiantes llevaban su ropa tradicional más hermosa y pintoresca, el resto vestía las coloridas camisetas de la Escuela Caracol, todos llevaban puestas sus sonrisas más puras y hermosas. Padres, estudiantes, hermanos, maestros, personal y amigos de la escuela caminaron con orgullo por toda la ciudad.

El desfile terminó en la cancha pública de baloncesto, donde el alcalde de San Marcos, acompañado por el Consejo de Ancianos y otras autoridades, pronunció un discurso.

Siempre es una sensación tan agradable ver a todos los miembros de la familia Caracol compartir y pasar buenos momentos juntos. Este tipo de actividades les permite a nuestros estudiantes compartir su singularidad con la comunidad y proyectar el espíritu de la Escuela Caracol fuera de las paredes de nuestras instalaciones.